[ADHD 2] ADHD의 대표적 증상 알아보기

안녕하세요.

아이들의 마음을 함께 공부하는 홍쌤입니다.

 

 

ADHD 1편에서는 ADHD가 어떤 질병인지 알아보았다면,

2편에서는 ADHD의 증상에 대해 조금 더 살펴보려고 합니다.

 

▼ ADHD가 어떤 질병인지 정확한 이해를 하지 못했다면, 1편 내용을 함께 봐주세요 ▼

[ADHD 1] ADHD란 무엇일까? (tistory.com)

 

 

" ADHD의 대표적 증상을 알아보도록 하겠습니다 "

 

 

ADHD의 대표적인 증상은 주의력 결핍, 충동성, 과잉행동으로 총 3가지로 나뉘게 됩니다.

이 증상들은 양육의 어려움, 학교 적응 등의 문제를 일으켜 이차적 증상이 나타나게 하는데요.

이차적인 증상은 다음편에서 다루도록 하고,

2편에서는 대표적 증상인 주의력 결핍, 충동성, 과잉행동 총 3가지의 증상에 대해 정확히 이해해보고자 합니다.

 

 

첫 번째 증상, 주의력 결핍

★ 아래의 말을 자주 듣는다면, 아이의 주의력을 점검해볼 필요가 있습니다.
"아이가 수업시간에 집중하지 못해요"
"끈기가 부족해요"
"물건을 자주 잃어버려요"
"해야 할 일을 여러 번 이야기해줘도 금방 잊어버려요"

주의력이 부족한 아동은 자신이 하고 있던 과업을 끝마치지 못하고 다른 활동으로 관심을 돌리게 됩니다.
하지만 자신이 좋아하는 활동이나 취미, 경험에는 비교적 긴 시간동안 집중하기도 하여, 부모님과 선생님들이 혼란스러워하기도 합니다.

주의력이 부족한 아동은 학습의 결손이 발생할 수 있기 때문에 빨리 발견하여 적절한 개입을 통해 아동의 학습 결손이 발생하지 않도록 노력해야 합니다.
아동의 학습 결손이 지속될 경우, 아동은 수업에 대한 흥미를 느끼지 못할 뿐만 아니라 자존감이 저하될 수 있습니다.

ADHD의 대표적 증상인 주의력 결핍, 충동성, 과잉행동 중 주의력 결핍 증상이 우세한 아동의 경우,
인지 작용이 느리고 몽상에 빠지는 경우가 많다고 합니다.

 

 

두 번째 증상, 충동성

★ 아래의 말을 자주 듣는다면, 아이의 충동성을 점검해볼 필요가 있습니다.
"성급해요"
"차례를 기다리지 못해요"
"다른 사람의 말을 끊어버리고 자기가 하고 싶은 말만 해요"
"너무 즉흥적으로 행동해서 지도/양육하기 너무 어려워요"

충동성이 높은 아이들은 자신의 행동이 어떤 영향을 미칠 것인지 생각하지 못하고 자신이 원하는 행동부터 하게 됩니다.
이러한 특성으로 인해 친구와의 관계에서 다양한 어려움을 겪는데요.
친구의 이야기를 경청하지 못하고 자신의 말만 하기도 하고, 순서와 규칙을 지키지 못해 친구들이 함께 놀려고 하지 않기도 합니다.

충동성이 높은 아동들은 자신이 원하는 것을 얻지 못하였을 때, 충동성을 조절하지 못하여 공격성이 나타나는 이차적 증상이 나타날 수 있기 때문에 아동의 충동성과 더불어 공격성도 함께 점검하는 것이 중요합니다.

 

 

세 번째 증상, 과잉행동

★ 아래의 말을 자주 듣는다면, 아이의 과잉행동을 점검해볼 필요가 있습니다.
"손, 발을 가만히 있지 못해요"
"지나치게 뛰어다녀서 자주 다쳐요"
"이상한 소리를 내면서 다른 사람을 방해해요"
"수업 시간에 제대로 앉아있지 못하고 돌아다녀요"

과잉행동은 ADHD아동 모두에게 나타나는 것은 아니지만, 다수의 아동들에게 나타나는 증상입니다.

과잉행동 증상을 가진 아동들은 1:1장면, 넓은 공간, 자유시간 장면에서는 특별한 문제를 보이지 않을 수 있습니다.

충동성과 과잉행동은 나이가 들어가면서 감소하는 경향이 있지만,
학교와 가정에서 여러가지 심리적 문제를 발생시켜 더욱 복잡한 증상이 발현될 수 있기 때문에 복잡한 증상이 발현되기 전에 적극적인 개입이 필요합니다.

 

 

이번 포스팅에서는 ADHD아동의 대표적인 증상을 알아봤다면,

다음 포스팅에서는 대표적 증상에 따른 이차적 증상에 대해서 알아보도록 하겠습니다!

 

▼ [ADHD 3] ADHD의 이차적 증상 알아보기 ▼

[ADHD 3] ADHD의 이차적 증상 알아보기 (tistory.com)